ตัวอย่างการจัดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เพื่อให้นักเรียนหาคำตอบว่า แรงพยุงเป็นอย่างไร โดยให้นักเรียนวิเคราะห์แรงพยุงและการจมลอยของวัตถุในของเหลว จากนั้นทดลองและระบุปัจจัยที่มีผลต่อแรงพยุง เหมาะสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น