การตีความหมายของข้อมูลและลงข้อสรุปทำได้อย่างไร
โดย :
สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.)
เมื่อ :
วันจันทร์, 07 พฤษภาคม 2561
Hits
35,066
101 - การตีความหมายของข้อมูลและลงข้อสรุปทำได้อย่างไร
ตัวอย่างการจัดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เพื่อให้นักเรียนหาคำตอบว่าการตีความหมายของข้อมูลและลงข้อสรุปทำได้อย่างไร โดยให้นักเรียนอธิบายและฝึกทักษะการตีความหมายของข้อมูลและลงข้อสรุป เหมาะสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนต้น
คำสำคัญ
ทักษะการตีความหมายข้อมูลและลงข้อสรุป
ประเภท
Moving Image
ลิขสิทธิ์
สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.)
ผู้แต่ง หรือ เจ้าของผลงาน
สาขาวิทยาศาสตร์ภาคบังคับ
วิชา
วิทยาศาสตร์ทั่วไป
ระดับชั้น
ป.1, ป.2, ป.3, ป.4, ป.5, ป.6, ม.1, ม.2, ม.3
กลุ่มเป้าหมาย
ครู
คุณอาจจะสนใจ
Hits
(36,287)

ให้คะแนน
ตัวอย่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เพื่อให้นักเรียนหาคำตอบว่าลมเกิดขึ้นได้อย่างไร ...
Hits
(21,326)

ให้คะแนน
ตัวอย่างการจัดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ...
Hits
(27,061)

ให้คะแนน
เครื่องยนต์สเตอร์ลิง (Stirling engine) เป็นเครื่องจักรที่สามารถใช้เชื้อเพลิงได้หลากหลาย ...