ในยุคที่ทุกวงการต้องก้าวเข้าสู่ไทยแลนด์ 4.0 วงการด้านการศึกษาก็เช่นเดียวกัน บุคลากรสำคัญเช่นครูก็ขาดไม่ได้ที่จะต้องฝึกฝนและพัฒนาตนเองให้ทันสมัยอยู่เสมอ รวมไปถึงการหาเครื่องมือใหม่ ๆ ในการใช้งานเพื่อประกอบกิจกรรมการเรียนการสอน ซึ่งเราเรียกมันว่า เทคโนโลยีเพื่อการศึกษา
ภาพ ครูกับการสอน
ที่มา https://pixabay.com/th,ณัฐดนัย เนียมทอง
เรารู้แล้วว่า ยุค 4.0 คือยุคแห่งดิจิทัล ซึ่งหมายถึงครูก็ต้องมีเครื่องมือสำคัญที่จะช่วยให้การศึกษานั้นก้าวเข้าสู่ยุคดิจิทัลด้วยเช่นกัน ซึ่งก่อนหน้านี้เราเคยประสบปัญหากับเทคโนโลยีที่ทั้งครูและนักเรียนต่างก็ต้องมีอุปกรณ์รองรับการใช้งานแอปพลิเคชัน เช่น คอมพิวเตอร์หรือแท็บเลต วันนี้เราขอแนะนำเทคโนโลยีหนึ่งที่มีชื่อว่า Plickers ซึ่งนักเรียนไม่จำเป็นต้องมีอุปกรณ์ใด ๆ นอกจากกระดาษคำตอบที่สามารถดาวน์โหลดได้ฟรีจากเว็บไซต์ที่ให้บริการ ก็สามารถร่วมกิจกรรมในชั้นเรียนร่วมกับครูที่สามารถใช้งานบนโทรศัพท์มือถือหรือแท็บเล็ตเพียงเครื่องเดียว
Plickers คืออะไร
เครื่องมือสำคัญของครูที่ใช้ในระบบการประเมินผลนักเรียน เก็บข้อมูลนักเรียน หรือใช้เป็นกิจกรรมเกมสำหรับการเรียนการสอนก็ได้ด้วยเช่นเดียวกัน
การสร้างคำถาม
ครูสามารถเข้าสู่ระบบของ Plickers โดยการสมัครเข้าใช้งานและเข้าสู่โหมดสร้างคำถามและเก็บไว้ใน Library เมื่อต้องการใช้ก็สามารถนำมาใช้ได้ทันที ในระบบจัดการของตนเอง แต่ก่อนอื่นก็ต้องสร้างห้องเรียน ใส่ข้อมูลนักเรียนในห้องเรียน และพิมพ์กระดาษคำตอบแจกนักเรียน
กระดาษคำตอบ
กระดาษที่สามารถดาวน์โหลดได้จากเว็บไซต์ (https://www.plickers.com/cards) โดยลักษณะทั่วไปเหมือน QR Code มีตัวเลขจำนวนนับกำกับไว้ตามจำนวนที่ดาวน์โหลดไว้ สูงสุด 63 แผ่น และมีตัวอักษร A,B,C,D กำกับในแต่ละแผ่น เพื่อใช้เป็นการเลือกคำตอบ เช่น ชุดกระดาษคำตอบที่ดาวน์โหลดจากเว็บไซต์มา 40 ชุด ซึ่งหมายถึง มีใบคำตอบที่มีลักษณะเป็น QR Code 40 ใบที่ไม่เหมือนกัน แต่ละใบมีตัวเลขกำกับเรียงลำดับตั้งแต่ 1 ถึง 40
การตอบคำถาม
ครูสามารถเปิดคำถามที่สร้างขึ้นในเว็บไซต์ (https://www.plickers.com) เพื่อเป็นคำถามให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการตอบคำถาม โดยการชูกระดาษคำตอบในด้านตัวอักษร A,B,C,D ตามแต่ที่นักเรียนแต่ละคนจะเลือก จากนั้นครูจะสแกนคำตอบจากกระดาษคำตอบของนักเรียนแต่ละคนเก็บเป็นข้อมูลไว้ แล้วไปประมวลผลทันทันที นี่คือรูปแบบการทำงานอย่างง่าย ๆ
การประยุกต์ใช้งาน
จากการที่เราสามารถเก็บและประมวลผลข้อมูลจากการเลือกคำตอบในใบกระดาษคำตอบของนักเรียน ซึ่งสามารถแสดงผลของคำตอบได้ทันทีในระบบการจัดการของครูที่ติดตั้งแอปพลิเคชันของ Plickers ซึ่งครูสามารถแสดงการใช้งานงานระบบให้นักเรียนเห็น และอาจทำให้ดูสนุกและน่าสนใจมากยิ่งขึ้นเมื่อแสดงผ่านหน้าจอโทรทัศน์ขนาดใหญ่ที่หน้าห้องเรียน จากกิจกรรมตัวอย่างแบบนี้เราจะเห็นได้ว่าเป็นลักษณะที่เรียกว่า เป็นกิจกรรมแบบ active learning แน่นอนว่าแอปพลิเคชันนี้ยังสามารถไปประยุกต์ในเรื่องอื่น ๆ ได้อีกมากมาย เช่น การเช็คชื่อหน้าชั้นเรียน แบบสอบถาม โพลล์ เกม เป็นต้น
แต่ทั้งนี้ในการใช้งานก็ยังมีข้อจำกัดอยู่บ้าง เช่น จำนวนในการสร้างรูปแบบใบกระดาษคำตอบที่เหมาะสำหรับห้องเรียนที่มีนักเรียนจำนวนไม่เกิน 63 คนเท่านั้น และรูปแบบคำตอบที่สร้างได้แบบตัวเลือกเท่านั้น รวมไปถึงการแสดงรายชื่อผู้ที่ตอบคำถามแล้วบนหน้าจอจำกัดจำนวนที่แสดงผลได้แค่ 30 ลำดับเท่านั้น แต่ก็สามารถเลื่อนดูได้
ก็ขึ้นอยู่กับผู้ใช้ที่สามารถไปประยุกต์ตามความถนัดและเหมาะสมกับผู้เรียนในแต่ละกลุ่ม แต่ก็รับรองว่าสนุกและได้ความรู้แน่นอน
แหล่งที่มา
Au Jakkarin Burananit. (2560, 9 พฤศจิกายน). 9 เทคโนโลยีการศึกษา สำหรับครูไทยยุค 4.0. สืบค้นเมื่อ 22 กุมภาพันธ์ 2561, จาก
https://medium.com/opencurriculum/9-เทคโนโลยีการศึกษา-สำหรับครูไทยยุค-4-0-3f364235a443
รวมเครื่องมือ ICT สำหรับจัดการเรียนการสอนของครูไทย 4.0. สืบค้นเมื่อ 22 กุมภาพันธ์ 2561, จาก
https://sites.google.com/a/hi-supervisory5.net/npt2/lingk/hnwy-ngan-haelng-khxmul
Plickers เครื่องมือเช็คชื่อ คำตอบ นักเรียนสำหรับครู เพียงมีสมาร์ทโฟนเครื่องเดียว. สืบค้นเมื่อ 22 กุมภาพันธ์ 2561, จาก
https://www.iphonemod.net/plickers.html
THANISARA GG RUANGDEJ. (2560, 19 สิงหาคม). ‘ห้องเรียน 4.0’ แอพฯ ที่น่าโหลดไว้ใช้ในห้องเรียน. สืบค้นเมื่อ 22 กุมภาพันธ์ 2561, จาก
https://medium.com/opencurriculum/9-เทคโนโลยีการศึกษา-สำหรับครูไทยยุค-4-0-3f364235a443
สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) กระทรวงศึกษาธิการ เป็นหน่วยงานของรัฐที่ไม่แสวงหากำไร ได้จัดทำเว็บไซต์คลังความรู้ SciMath เพื่อส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยีทุกระดับการศึกษา โดยเน้นการศึกษาขั้นพื้นฐานเป็นหลัก หากท่านพบว่ามีข้อมูลหรือเนื้อหาใด ๆ ที่ละเมิดทรัพย์สินทางปัญญาปรากฏอยู่ในเว็บไซต์ โปรดแจ้งให้ทราบเพื่อดำเนินการแก้ปัญหาดังกล่าวโดยเร็วที่สุด
The Institute for the Promotion of Teaching Science and Technology (IPST), Ministry of Education, a non-profit organization under the Thai government, developed SciMath as a website that provides educational resources in Science, Mathematics and Technology. IPST invites visitors to use its online resources for personal, educational and other non-commercial purpose. If there are any problems, please contact us immediately.
Copyright © 2018 SCIMATH :: คลังความรู้ SciMath. Terms and Conditions. Privacy. , All Rights Reserved.
อีเมล: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. (ให้บริการในวันและเวลาราชการเท่านั้น)