logo IPST4 IPST4
  • วีดิทัศน์
  • คลังภาพ
  • บทความ
  • โครงงาน
  • บทเรียน
  • แผนการสอน
  • E-Books
    • คู่มือครู
    • คู่มือการใช้หลักสูตร
    • ชุดสื่อ 60 พรรษา
    • หนังสือเรียน
    • Ebook อื่นๆ
  • Apps
  • เกี่ยวกับ scimath
  • ติดต่อเรา
  • สรุปข้อมูล
  • แผนผังเว็บไซต์
ลงชื่อเข้าสู่ระบบ
ลงชื่อเข้าสู่ระบบ

  • สมัครสมาชิก
  • ลืมรหัสผ่าน
  • คำถามที่พบบ่อย
  • วีดิทัศน์
  • คลังภาพ
  • บทความ
  • โครงงาน
  • บทเรียน
  • แผนการสอน
  • E-Books
    • คู่มือครู
    • คู่มือการใช้หลักสูตร
    • ชุดสื่อ 60 พรรษา
    • หนังสือเรียน
    • Ebook อื่นๆ
  • Apps
  • เกี่ยวกับ scimath
  • ติดต่อเรา
  • สรุปข้อมูล
  • แผนผังเว็บไซต์
ลงชื่อเข้าสู่ระบบ
ลงชื่อเข้าสู่ระบบ

  • สมัครสมาชิก
  • ลืมรหัสผ่าน
  • คำถามที่พบบ่อย
  • learning space
  • ระบบอบรมครู
  • ระบบการสอบออนไลน์
  • ระบบคลังความรู้
  • สสวท.
  • สำนักงานสลากกินแบ่ง
  • วีดิทัศน์
  • คลังภาพ
  • บทความ
  • โครงงาน
  • บทเรียน
  • แผนการสอน
  • E-Books
    • คู่มือครู
    • คู่มือการใช้หลักสูตร
    • ชุดสื่อ 60 พรรษา
    • E-Books อื่นๆ
  • Apps
ลงชื่อเข้าสู่ระบบ
ลงชื่อเข้าสู่ระบบ

  • คำถามที่พบบ่อย
  • สมัครสมาชิก
  • Forgot your password?
ค้นหา
    
ค้นหาบทความ
กลุ่มเป้าหมาย
ระดับชั้น
สาขาวิชา/กลุ่มสาระวิชา
การกรองเปลี่ยนแปลง โปรดคลิกที่ส่งเมื่อดำเนินการเสร็จ
เลือกหมวดหมู่
    
  • บทความทั้งหมด
  • ฟิสิกส์
  • เคมี
  • ชีววิทยา
  • คณิตศาสตร์
  • เทคโนโลยี
  • โลก ดาราศาสตร์ และอวกาศ
  • วิทยาศาสตร์ทั่วไป
  • สะเต็มศึกษา
  • อื่น ๆ

การส่งเสริมทักษะทางด้านคณิตศาสตร์ในวัยเด็กด้วยการปั้น

โดย :
วรางรัตน์ เสนาสิงห์
เมื่อ :
วันพุธ, 15 มกราคม 2563
Hits
17338

                บทความนี้ขอพาผู้อ่านทุกท่านย้อนความทรงจำไปยังวัยเด็ก ที่อาจเคยเล่นดินน้ำมันอยู่บ่อย ๆ ในตอนนั้นเราก็สนุกและเพลิดเพลินกับของเล่นชนิดนี้ แล้วเคยรู้ไหมว่าแท้จริงแล้ว เรากำลังได้รับการฝึกการพัฒนาในหลาย ๆ ด้าน รวมไปถึงด้านคณิตศาสตร์ จากการปั้นที่เรานึกว่าเป็นของเล่น ส่วนจะมีรายละเอียดอย่างไรนั้น ติดตามอ่านได้ในบทความนี้เลย

10977 1edit
ภาพชิ้นงานที่ได้จากการปั้นดินน้ำมัน
ที่มา https://pixabay.com , PublicDomainPictures

พัฒนาการในวัยเด็ก

                เราทราบกันดีอยู่แล้วว่าพัฒนาการหรือทักษะด้านต่าง ๆ ในวัยเด็ก มีความสำคัญอย่างมาก เพราะในวัยนี้เป็นวัยที่เซลล์สมองกำลังเจริญเติบโตอย่างรวดเร็ว และมีความพร้อมในการรับการพัฒนาหรือกระตุ้นด้วยวิธีการต่าง ๆ ซึ่งจะส่งผลต่อพัฒนาการทางสติปัญญา

พัฒนาการทางด้านคณิตศาสตร์ในวัยเด็ก

                พื้นฐานทักษะทางด้านคณิตศาสตร์มีความสำคัญมากต่อวัยเด็ก เพราะคณิตศาสตร์อยู่รอบตัวเราเริ่มต้นตั้งแต่วัยเด็ก ตัวอย่างที่เห็นได้ชัดก็คือ ทักษะแรกที่ผู้ปกครองมักจะสอนลูกก็คือ การนับเลข เพราะเป็นทักษะเริ่มต้นที่ใช้ในชีวิตประจำวัน ในวัยเด็กนอกเหนือจากการนับแล้ว การฝึกทักษะทางคณิตศาสตร์เบื้องต้นที่ผู้ปกครองควรส่งเสริมก็คือ รูปทรงและการเปรียบเทียบรูปทรงต่าง ๆ  รวมไปถึงน้ำหนัก การแยกหมวดหมู่ เรียงลำดับ เล็ก-ใหญ่ สูง-ต่ำ ซึ่งทักษะที่กล่าวไปทั้งหมดนั้น เราสามารถฝึกได้จากการให้เด็กได้เรียนรู้และสัมผัสลงมือปฏิบัติจริงจากกิจกรรมการปั้นวัสดุต่าง ๆ ที่สามารถปั้นได้และมีความปลอดภัย ตัวอย่างเช่น การปั้นกระดาษ การปั้นแป้ง การปั้นขนมปัง การปั้นดินน้ำมัน การปั้นดินหอม และการปั้นดินเหนียว เป็นต้น

การปั้นส่งเสริมอะไรทางด้านคณิตศาสตร์

                ดังที่กล่าวไปข้างต้น การปั้นเหล่านี้เด็ก ๆ จะได้ฝึกทักษะการสังเกต การคิด เกี่ยวกับรูปร่าง รูปทรง ขนาด จำนวน น้ำหนัก สี ประเภท ซึ่งนำไปสู่การพัฒนาการเรียนรู้ทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ที่สำคัญคือ การนับจำนวน การเปรียบเทียบ การเรียงลำดับ และการจัดหมวดหมู่

ตัวอย่างกิจกรรมการปั้นเพื่อพัฒนาทักษะทางคณิตศาสตร์ที่แนะนำให้ผู้ปกครองนำไปใช้

                ปั้นกระดาษ การปั้นกระดาษเป็นหนึ่งกิจกรรมที่ทำได้ง่าย โดยนำกระดาษที่ใช้แล้วไปแช่น้ำให้เปื่อยยุ่ย แล้วนำมาผสมกับแป้งเปียก จากนั้นนำมานวดให้เข้ากันเป็นเนื้อเดียวแล้วนำมาปั้นเป็นรูปร่างรูปทรงต่าง ๆ ตามความต้องการ ในระหว่างที่ปั้นก็สอดแทรกคำถามเพื่อเชื่อมโยงกับคณิตศาสตร์

                ปั้นแป้งหรือขนมปัง การปั้นแป้งส่วนมากนิยมใช้ในกิจกรรมทำอาหารหรือขนมชนิดต่าง ๆ เช่น ขนมลูกชุบ ขนมบัวลอย เป็นต้น ซึ่งผู้ปกครองควรเป็นผู้เตรียมวัสดุให้เบื้องต้น กิจกรรมประเภทนี้จะสร้างความสนุกสนานแก่เด็ก ๆ เป็นอย่างมาก อีกทั้งสิ่งที่เด็ก ๆ สร้างสรรค์กันออกมานั้นยังสามารถรับประทานได้ด้วย ซึ่งจะทำให้พวกเขารู้สึกภูมิใจในสิ่งที่ตัวเองทำเป็นอย่างมาก ในระหว่างที่ปั้นก็สอดแทรกคำถามเพื่อเชื่อมโยงกับคณิตศาสตร์เช่นเดิม

                นอกจากนี้ก็ยังมีวัสดุอีกหลายชนิดที่สามารถให้ปั้นได้ เช่น ปั้นดินน้ำมัน ดินน้ำมันเป็นวัสดุที่คุ้นเคยกันดีและหาซื้อได้ง่าย ไม่ต้องเตรียมการอะไรมากมาย แต่ต้องระวังเรื่องของความปลอดภัยของสารเคมีในดินน้ำมัน อีกชนิดก็คือดินเหนียว ซึ่งเป็นวัสดุจากธรรมชาติ อาจจะยุ่งยากในการเตรียมการ แต่ก็เป็นกิจกรรมที่สร้างความสนุกอีกรูปแบบที่สร้างความน่าตื่นเต้นและประทับใจ ทั้งนี้ไม่ว่าจะปั้นวัสดุชนิดใดก็ตาม ความสำคัญอยู่ที่อย่าลืมสอดแทรกการสอนและการเชื่อมโยงเกี่ยวกับคณิตศาสตร์เข้าไปด้วยนั่นเอง

                นอกเหนือจากทักษะทางคณิตศาสตร์ที่กล่าวไปเบื้องต้น เด็ก ๆ ยังจะได้ฝึกพัฒนาการทางด้านร่างกายไปด้วย เช่น ได้ฝึกใช้นิ้ว ใช้มือ ใช้ข้อศอก ใช้แขน ในการปั้น ทุบ คลึง ม้วน และแผ่วัสดุในการปั้นในแต่ละประเภท อีกทั้งยังได้ฝึกสมาธิ ช่วยทำให้เกิดความสนุกสนาน ช่วยส่งเสริมพัฒนาการทางด้านจิตใจด้วยได้เป็นอย่างดี

                สุดท้ายก็อยากให้ผู้อ่านทุกท่านลองนำกิจกรรมการปั้นดังตัวอย่างไปทดลองใช้กันดู

แหล่งที่มา

วราภรณ์ วราหน. ทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดกิจกรรมการปั้นกระดาษ. สืบค้นเมื่อ 12 ตุลาคม 2562. จาก http://ir.swu.ac.th/xmlui/bitstream/handle/123456789/4336/Waraphorn_W.pdf?sequence=1

ดนุวัศ นันตา. สร้างศิลป์สวยด้วยการปั้นดินน้ำมัน. สืบค้นเมื่อ 12 ตุลาคม 2562. จาก https://www.kroobannok.com/78146

ทีมวิชาการ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (มศว.). เทคนิคการสอนคณิตศาสตร์ ให้เด็กที่เกลียดคณิต. สืบค้นเมื่อ 12 ตุลาคม 2562. จาก https://www.moe.go.th/moe/th/news/detail.php?NewsID=23313&Key=news_research

หัวเรื่อง และคำสำคัญ
การฝึกทักษะคณิตศาสตร์ด้วยการปั้น,การปั้น,ทักษะทางคณิตศาสตร์,คณิตศาสตร์ในวัยเด็ก
ประเภท
Text
ประเภท แบ่งตามผลผลิต สสวท.
บทความ
รูปแบบการนำเสนอ แบ่งตามผลผลิต สสวท.
สื่อสิ่งพิมพ์ในรูปแบบดิจิทัล
ลิขสิทธิ์
สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.)
วันที่เสร็จ
วันอังคาร, 12 พฤศจิกายน 2562
ผู้แต่ง หรือ เจ้าของผลงาน
วรางรัตน์ เสนาสิงห์
สาขาวิชา/กลุ่มสาระวิชา
คณิตศาสตร์
ระดับชั้น
ม.1
ม.2
ม.3
ม.4
ม.5
ม.6
ช่วงชั้น
มัธยมศึกษาตอนปลาย
กลุ่มเป้าหมาย
ครู
นักเรียน
บุคคลทั่วไป
  • 10977 การส่งเสริมทักษะทางด้านคณิตศาสตร์ในวัยเด็กด้วยการปั้น /article-mathematics/item/10977-2019-10-25-07-22-45
    เพิ่มในรายการโปรด
  • ให้คะแนน
    Average rating
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • Share
    • Tweet
    • Share

  • คำที่เกี่ยวข้อง
    คณิตศาสตร์ในวัยเด็ก ทักษะทางคณิตศาสตร์ การปั้น การฝึกทักษะคณิตศาสตร์ด้วยการปั้น
ค้นหาบทความ
กลุ่มเป้าหมาย
ระดับชั้น
สาขาวิชา/กลุ่มสาระวิชา
การกรองเปลี่ยนแปลง โปรดคลิกที่ส่งเมื่อดำเนินการเสร็จ
  • บทความทั้งหมด
  • ฟิสิกส์
  • เคมี
  • ชีววิทยา
  • คณิตศาสตร์
  • เทคโนโลยี
  • โลก ดาราศาสตร์ และอวกาศ
  • วิทยาศาสตร์ทั่วไป
  • สะเต็มศึกษา
  • อื่น ๆ
  • เกี่ยวกับ SciMath
  • ติดต่อเรา
  • สรุปข้อมูล
  • แผนผังเว็บไซต์
  • คำถามที่พบบ่อย
Scimath คลังความรู้

สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) กระทรวงศึกษาธิการ เป็นหน่วยงานของรัฐที่ไม่แสวงหากำไร ได้จัดทำเว็บไซต์คลังความรู้ SciMath เพื่อส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยีทุกระดับการศึกษา โดยเน้นการศึกษาขั้นพื้นฐานเป็นหลัก หากท่านพบว่ามีข้อมูลหรือเนื้อหาใด ๆ ที่ละเมิดทรัพย์สินทางปัญญาปรากฏอยู่ในเว็บไซต์ โปรดแจ้งให้ทราบเพื่อดำเนินการแก้ปัญหาดังกล่าวโดยเร็วที่สุด

The Institute for the Promotion of Teaching Science and Technology (IPST), Ministry of Education, a non-profit organization under the Thai government, developed SciMath as a website that provides educational resources in Science, Mathematics and Technology. IPST invites visitors to use its online resources for personal, educational and other non-commercial purpose. If there are any problems, please contact us immediately.

Copyright © 2018 SCIMATH :: คลังความรู้ SciMath. Terms and Conditions. Privacy. , All Rights Reserved. 
อีเมล: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. (ให้บริการในวันและเวลาราชการเท่านั้น)