logo IPST4 IPST4
  • วีดิทัศน์
  • คลังภาพ
  • บทความ
  • โครงงาน
  • บทเรียน
  • แผนการสอน
  • E-Books
    • คู่มือครู
    • คู่มือการใช้หลักสูตร
    • ชุดสื่อ 60 พรรษา
    • หนังสือเรียน
    • Ebook อื่นๆ
  • Apps
  • เกี่ยวกับ scimath
  • ติดต่อเรา
  • สรุปข้อมูล
  • แผนผังเว็บไซต์
ลงชื่อเข้าสู่ระบบ
ลงชื่อเข้าสู่ระบบ

  • สมัครสมาชิก
  • ลืมรหัสผ่าน
  • คำถามที่พบบ่อย
  • วีดิทัศน์
  • คลังภาพ
  • บทความ
  • โครงงาน
  • บทเรียน
  • แผนการสอน
  • E-Books
    • คู่มือครู
    • คู่มือการใช้หลักสูตร
    • ชุดสื่อ 60 พรรษา
    • หนังสือเรียน
    • Ebook อื่นๆ
  • Apps
  • เกี่ยวกับ scimath
  • ติดต่อเรา
  • สรุปข้อมูล
  • แผนผังเว็บไซต์
ลงชื่อเข้าสู่ระบบ
ลงชื่อเข้าสู่ระบบ

  • สมัครสมาชิก
  • ลืมรหัสผ่าน
  • คำถามที่พบบ่อย
  • learning space
  • ระบบอบรมครู
  • ระบบการสอบออนไลน์
  • ระบบคลังความรู้
  • สสวท.
  • สำนักงานสลากกินแบ่ง
  • วีดิทัศน์
  • คลังภาพ
  • บทความ
  • โครงงาน
  • บทเรียน
  • แผนการสอน
  • E-Books
    • คู่มือครู
    • คู่มือการใช้หลักสูตร
    • ชุดสื่อ 60 พรรษา
    • E-Books อื่นๆ
  • Apps
ลงชื่อเข้าสู่ระบบ
ลงชื่อเข้าสู่ระบบ

  • คำถามที่พบบ่อย
  • สมัครสมาชิก
  • Forgot your password?

Tag: แสง

ทั้งหมด 1 - 10 จาก 10
  • สื่อสถานการณ์จำลองแบบมีปฏิสัมพันธ์เรื่อง การแทรกสอดของแสง รูปภาพ 1
    สื่อสถานการณ์จำลองแบบมีปฏิสัมพันธ์เรื่อง การแทรกสอดของแสง

    สื่อสถานการณ์จำลองแบบมีปฏิสัมพันธ์เรื่อง การแทรกสอดของแสง

    สื่อสถานการณ์จำลองแบบมีปฏิสัมพันธ์เรื่อง การแทรกสอดของแสง สำหรับใช้งานผ่านบราวเซอร์ บนอุปกรณ์พกพา และ คอมพิวเตอร์โน๊ตบุ ...

    Hits
    288
    ให้คะแนน
    Average rating
  • เมื่อสีที่เห็นไม่เป็นอย่างที่คิด (แสงสีและการมองเห็น) รูปภาพ 1
    เมื่อสีที่เห็นไม่เป็นอย่างที่คิด (แสงสีและการมองเห็น)

    เมื่อสีที่เห็นไม่เป็นอย่างที่คิด (แสงสีและการมองเห็น)

    ท่านเคยมีประสบการณ์ในการซื้อของที่ท่านคิดว่ามีสีสันสวยงามจากร้านค้า แต่พอกลับมาถึงบ้านหรือเพียงแค่นำของออกมาจากร้านค้า ...

    Hits
    3945
    ให้คะแนน
    Average rating
  • ระยะทางที่แสนไกลจะวัดได้อย่างไร รูปภาพ 1
    ระยะทางที่แสนไกลจะวัดได้อย่างไร

    ระยะทางที่แสนไกลจะวัดได้อย่างไร

    คุณผู้อ่านที่ไม่ได้เชี่ยวชาญเรื่องดาราศาสตร์ เคยสงสัยกันไหมว่านักดาราศาสตร์รู้ได้อย่างไรว่าโลกของเรามีขนาดเท่าไร ดวงอาท ...

    Hits
    7416
    ให้คะแนน
    Average rating
  • Olaus Roemer ผู้วัดความเร็วของแสงได้เป็นคนแรก รูปภาพ 1
    Olaus Roemer ผู้วัดความเร็วของแสงได้เป็นคนแรก

    Olaus Roemer ผู้วัดความเร็วของแสงได้เป็นคนแรก

    ปัญหาหนึ่ง ที่สนใจกันมาตั้งแต่สมัยโบราณ คือ แสงเคลื่อนที่ได้เร็วเพียงใด Galleo Galilei ได้เคยขอให้ศิษย์และตนเองยื่นบนเข ...

    Hits
    3036
    ให้คะแนน
    Average rating
  • คู่มือครู รายวิชาพื้นฐานวิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 เล ... รูปภาพ 1

    คู่มือครู รายวิชาพื้นฐานวิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 เล่ม 2

    คู่มือครูรายวิชาพื้นฐานวิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 เล่ม 2 นี้จัดทำตามสาระและมาตรฐานการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนร ...

    Hits
    133459
    ให้คะแนน
    Average rating
  • แสงที่เกิดจากพระอาทิตย์ขึ้นลงต่างกันหรือไม่ รูปภาพ 1
    แสงที่เกิดจากพระอาทิตย์ขึ้นลงต่างกันหรือไม่

    แสงที่เกิดจากพระอาทิตย์ขึ้นลงต่างกันหรือไม่

    แสงแดด คือ อนุภาคโฟตอนที่เกิดจากปฏิกิริยานิวเคลียร์ฟิวชันที่แกนกลางดวงอาทิตย์ แต่โฟตอนแต่ละอนุภาคไม่ได้เกิดขึ้นแล้วทันท ...

    Hits
    23784
    ให้คะแนน
    Average rating
  • มองเห็นดาวฤกษ์ ดาวเคราะห์ และดวงจันทร์ได้อย่างไร รูปภาพ 1

    มองเห็นดาวฤกษ์ ดาวเคราะห์ และดวงจันทร์ได้อย่างไร

    ตัวอย่างการจัดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เพื่อให้นักเรียนหาคำตอบว่า มองเห็นดาวฤกษ์ ดาวเคราะห์ และดวงจันทร์ได้อ ...

    Hits
    44673
    ให้คะแนน
    Average rating
  • น้ำ และแสง มีผลต่อการเจริญเติบโตของพืชอย่างไร รูปภาพ 1

    น้ำ และแสง มีผลต่อการเจริญเติบโตของพืชอย่างไร

    ตัวอย่างการจัดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เพื่อให้นักเรียนหาคำตอบว่าน้ำ และแสงมีผลต่อการเจริญเติบโตของพืชอย่างไ ...

    Hits
    36476
    ให้คะแนน
    Average rating
  • แสงจำเป็นต่อการสังเคราะห์ด้วยแสงหรือไม่ รูปภาพ 1

    แสงจำเป็นต่อการสังเคราะห์ด้วยแสงหรือไม่

    ตัวอย่างการจัดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เพื่อให้นักเรียนหาคำตอบว่าแสงจำเป็นต่อการสังเคราะห์ด้วยแสงหรือไม่ โดย ...

    Hits
    29575
    ให้คะแนน
    Average rating
  • แสงที่ตามองไม่เห็น

    แสงที่ตามองไม่เห็น

    เลือดมีสีแดงและเส้นเลือดดำก็มีสีแดงเช่นกัน แต่ทำไมเราถึงมองเห็นเส้นเลือดดำเป็นสีน้ำเงินเมื่อเรามองผ่านผิวหนังของตัวเอง? ...

    Hits
    56232
    ให้คะแนน
    Average rating
  • เกี่ยวกับ SciMath
  • ติดต่อเรา
  • สรุปข้อมูล
  • แผนผังเว็บไซต์
  • คำถามที่พบบ่อย
Scimath คลังความรู้

สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) กระทรวงศึกษาธิการ เป็นหน่วยงานของรัฐที่ไม่แสวงหากำไร ได้จัดทำเว็บไซต์คลังความรู้ SciMath เพื่อส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยีทุกระดับการศึกษา โดยเน้นการศึกษาขั้นพื้นฐานเป็นหลัก หากท่านพบว่ามีข้อมูลหรือเนื้อหาใด ๆ ที่ละเมิดทรัพย์สินทางปัญญาปรากฏอยู่ในเว็บไซต์ โปรดแจ้งให้ทราบเพื่อดำเนินการแก้ปัญหาดังกล่าวโดยเร็วที่สุด

The Institute for the Promotion of Teaching Science and Technology (IPST), Ministry of Education, a non-profit organization under the Thai government, developed SciMath as a website that provides educational resources in Science, Mathematics and Technology. IPST invites visitors to use its online resources for personal, educational and other non-commercial purpose. If there are any problems, please contact us immediately.

Copyright © 2018 SCIMATH :: คลังความรู้ SciMath. Terms and Conditions. Privacy. , All Rights Reserved. 
อีเมล: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. (ให้บริการในวันและเวลาราชการเท่านั้น)