logo IPST4 IPST4
  • วีดิทัศน์
  • คลังภาพ
  • บทความ
  • โครงงาน
  • บทเรียน
  • แผนการสอน
  • E-Books
    • คู่มือครู
    • คู่มือการใช้หลักสูตร
    • ชุดสื่อ 60 พรรษา
    • หนังสือเรียน
    • Ebook อื่นๆ
  • Apps
  • เกี่ยวกับ scimath
  • ติดต่อเรา
  • สรุปข้อมูล
  • แผนผังเว็บไซต์
ลงชื่อเข้าสู่ระบบ
ลงชื่อเข้าสู่ระบบ

  • สมัครสมาชิก
  • ลืมรหัสผ่าน
  • คำถามที่พบบ่อย
  • วีดิทัศน์
  • คลังภาพ
  • บทความ
  • โครงงาน
  • บทเรียน
  • แผนการสอน
  • E-Books
    • คู่มือครู
    • คู่มือการใช้หลักสูตร
    • ชุดสื่อ 60 พรรษา
    • หนังสือเรียน
    • Ebook อื่นๆ
  • Apps
  • เกี่ยวกับ scimath
  • ติดต่อเรา
  • สรุปข้อมูล
  • แผนผังเว็บไซต์
ลงชื่อเข้าสู่ระบบ
ลงชื่อเข้าสู่ระบบ

  • สมัครสมาชิก
  • ลืมรหัสผ่าน
  • คำถามที่พบบ่อย
  • learning space
  • ระบบอบรมครู
  • ระบบการสอบออนไลน์
  • ระบบคลังความรู้
  • สสวท.
  • สำนักงานสลากกินแบ่ง
  • วีดิทัศน์
  • คลังภาพ
  • บทความ
  • โครงงาน
  • บทเรียน
  • แผนการสอน
  • E-Books
    • คู่มือครู
    • คู่มือการใช้หลักสูตร
    • ชุดสื่อ 60 พรรษา
    • E-Books อื่นๆ
  • Apps
ลงชื่อเข้าสู่ระบบ
ลงชื่อเข้าสู่ระบบ

  • คำถามที่พบบ่อย
  • สมัครสมาชิก
  • Forgot your password?
ค้นหา
    
ค้นหาโครงงาน
กลุ่มเป้าหมาย
ระดับชั้น
หมวดวิชา
การกรองเปลี่ยนแปลง โปรดคลิกที่ส่งเมื่อดำเนินการเสร็จ
เลือกหมวดหมู่
    
  • โครงงานทั้งหมด
  • ฟิสิกส์
  • เคมี
  • ชีววิทยา
  • คณิตศาสตร์
  • คอมพิวเตอร์
  • อื่น ๆ

CYCLE WITH A CHORD

ชื่อผู้ทำโครงงาน
นายพลาดร วิสมล
ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษา
รองศาสตราจารย์ ดร. ณรงค์ ปั้นนิ่ม
สถาบันการศึกษา
โรงเรียนแหลมงอบวิทยาคม
ระดับชั้น
ประกาศนียบัตรวิชาชีพ
หมวดวิชา
คณิตศาสตร์
วัน/เดือน/ปี ทำโครงงาน
01 มกราคม 2541
CYCLE WITH A CHORD รูปภาพ 1
บทคัดย่อ

ในปัจจุบันนี้ทฤษฎีความสัมพันธ์ของ Dynamic Survey of Graph Labeling มากกว่า 300 แบบ แต่ส่วนใหญ่จะศึกษาผลต่างระหว่างจุด n = 1 or 3 ที่มีเส้นเชื่อม ซึ่งมีค่าไม่เท่ากันทั้งหมด ผมจึงศึกษาผลรวมระหว่างจุด n = 1 แบบ Chord ซึ่งใช้ความสัมพันธ์ 3 แบบ คือ แบบที่ 1 มี Chord 1 Chord โดยใช้ความสัมพันธ์ เมื่อจำนวนจุด = 4k จำนวนเส้น = 4k + 1 แบบที่ 2 มี Chord 2 Chord โดยใช้ความสัมพันธ์ เมื่อจำนวนจุด = 4k จำนวนเส้น = 4k + 2 แบบที่ 3 มีจุด 1 จุดบน Chord 1 Chord โดยใช้ความสัมพันธ์ เมื่อจำนวนจุด = 4k + 1 จำนวนเส้น = 4k + 2 ถ้าผลรวมระหว่าจุดมีค่ามากกว่าหรือเท่ากับ ให้ใช้เศษจากการหารผลรวมกับจำนวนเส้น และในขณะนี้กำลังศึกษาความสัมพันธ์แบบที่ 1 ซึ่งได้ความสัมพันธ์มาถึงระดับหนึ่งแล้ว แต่ยังไม่ได้ความสัมพันธ์ที่สมบูรณ์ ส่วนแบบที่ 2 และแบบที่ 3 กำลังศึกษา คาดว่าจะได้ผลภายใน 3 – 4 เดือนข้างหน้า

หัวเรื่อง และคำสำคัญ
CYCLE,CHORD
ประเภท
Text
ประเภท แบ่งตามผลผลิต สสวท.
โครงงาน
รูปแบบการนำเสนอ แบ่งตามผลผลิต สสวท.
สื่อสิ่งพิมพ์ในรูปแบบดิจิทัล
ลิขสิทธิ์
สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
วันที่เสร็จ
วันพฤหัสบดี, 01 มกราคม 2541
ผู้แต่ง หรือ เจ้าของผลงาน
นายพลาดร วิสมล
กลุ่มเป้าหมาย
ครู
นักเรียน
บุคคลทั่วไป
  • 5054 CYCLE WITH A CHORD /project/item/5054-cycle-with-a-chord
    เพิ่มในรายการโปรด
  • ให้คะแนน
    Average rating
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • Share
    • Tweet
    • Share

คุณอาจจะสนใจ
การพัฒนาคุณลักษณะ
การพัฒนาคุณลักษณะ
Hits ฮิต (78141)
ให้คะแนน
บทความนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อถ่ายทอดข้อสงสัยเกี่ยวกับพฤติกรรมการดำรงตนและพฤติกรรมการปฏิบัติงานซึ่งสัง ...
การประยุกต์ใช้กรวยรวมแสงอาทิตย์
การประยุกต์ใช้กรวยรวมแสงอาทิตย์
Hits ฮิต (73522)
ให้คะแนน
ในปัจจุบันนี้ โลกได้ก้าวเข้าไปสู่ยุคของการพัฒนาทางเทคโนโลยีและอุตสาหกรรมอย่างเต็มตัว พลังงานจึงเป็น ...
การระบุชนิดแบคทีเรียที่เกี่ยวข้องกับผลิตภัณฑ์เกษตรและอาหารด้ ...
การระบุชนิดแบคทีเรียที่เกี่ยวข้องกับผลิต...
Hits ฮิต (67452)
ให้คะแนน
ก่อนที่ผลิตภัณฑ์เกษตรและอาหารจะนำไปจำหน่ายสู่ท้องตลาดจะถูกนำมาตรวจสอบคุณภาพและความปลอดภัยว่ามีการปน ...
ค้นหาโครงงาน
กลุ่มเป้าหมาย
ระดับชั้น
หมวดวิชา
การกรองเปลี่ยนแปลง โปรดคลิกที่ส่งเมื่อดำเนินการเสร็จ
  • โครงงานทั้งหมด
  • ฟิสิกส์
  • เคมี
  • ชีววิทยา
  • คณิตศาสตร์
  • คอมพิวเตอร์
  • อื่น ๆ
  • เกี่ยวกับ SciMath
  • ติดต่อเรา
  • สรุปข้อมูล
  • แผนผังเว็บไซต์
  • คำถามที่พบบ่อย
Scimath คลังความรู้

สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) กระทรวงศึกษาธิการ เป็นหน่วยงานของรัฐที่ไม่แสวงหากำไร ได้จัดทำเว็บไซต์คลังความรู้ SciMath เพื่อส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยีทุกระดับการศึกษา โดยเน้นการศึกษาขั้นพื้นฐานเป็นหลัก หากท่านพบว่ามีข้อมูลหรือเนื้อหาใด ๆ ที่ละเมิดทรัพย์สินทางปัญญาปรากฏอยู่ในเว็บไซต์ โปรดแจ้งให้ทราบเพื่อดำเนินการแก้ปัญหาดังกล่าวโดยเร็วที่สุด

The Institute for the Promotion of Teaching Science and Technology (IPST), Ministry of Education, a non-profit organization under the Thai government, developed SciMath as a website that provides educational resources in Science, Mathematics and Technology. IPST invites visitors to use its online resources for personal, educational and other non-commercial purpose. If there are any problems, please contact us immediately.

Copyright © 2018 SCIMATH :: คลังความรู้ SciMath. Terms and Conditions. Privacy. , All Rights Reserved. 
อีเมล: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. (ให้บริการในวันและเวลาราชการเท่านั้น)