จากปัญหาการเรียนรู้เกี่ยวกับความจำ โดยความสามารถในการจดจำของแต่ละบุคคลมีไม่เท่ากัน และด้วยความต้องการที่จะนำคอมพิวเตอร์มาช่วยแก้ปัญหานี้ โครงงานจึงได้ศึกษาถึงกระบวนการพัฒนาซอฟต์แวร์ช่วยสอน กรณีศึกษาซอฟต์แวร์ช่วยจำเครื่องหมายจราจร โดยได้กำหนดลำดับของกระบวนการในการสร้างซอฟต์แวร์เป็น 5 ขั้นตอน ได้แก่การตั้งโจทย์ปัญหาการเรียนรู้, ค้นคว้าทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับปัญหาการเรียนรู้, ออกแบบซอฟต์แวร์ที่เหมาะสมกับทฤษฎี, เลือกเครื่องมือที่เหมาะสมในการพัฒนาซอฟต์แวร์ และการพัฒนาซอฟต์แวร์ จากการศึกษาพบว่า คอมพิวเตอร์สามารถช่วยสร้างสถานการณ์จำลองที่ทำให้เกิดการเชื่อมโยงเนื้อหาที่ควรจดจำได้ ซึ่งในกรณีนี้คือการจดจำเครื่องหมายจราจร เครื่องมือที่ใช้พัฒนาคือ RGP Maker
สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) กระทรวงศึกษาธิการ เป็นหน่วยงานของรัฐที่ไม่แสวงหากำไร ได้จัดทำเว็บไซต์คลังความรู้ SciMath เพื่อส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยีทุกระดับการศึกษา โดยเน้นการศึกษาขั้นพื้นฐานเป็นหลัก หากท่านพบว่ามีข้อมูลหรือเนื้อหาใด ๆ ที่ละเมิดทรัพย์สินทางปัญญาปรากฏอยู่ในเว็บไซต์ โปรดแจ้งให้ทราบเพื่อดำเนินการแก้ปัญหาดังกล่าวโดยเร็วที่สุด
The Institute for the Promotion of Teaching Science and Technology (IPST), Ministry of Education, a non-profit organization under the Thai government, developed SciMath as a website that provides educational resources in Science, Mathematics and Technology. IPST invites visitors to use its online resources for personal, educational and other non-commercial purpose. If there are any problems, please contact us immediately.
Copyright © 2018 SCIMATH :: คลังความรู้ SciMath. Terms and Conditions. Privacy. , All Rights Reserved.
อีเมล: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. (ให้บริการในวันและเวลาราชการเท่านั้น)