logo IPST4 IPST4
  • วีดิทัศน์
  • คลังภาพ
  • บทความ
  • โครงงาน
  • บทเรียน
  • แผนการสอน
  • E-Books
    • คู่มือครู
    • คู่มือการใช้หลักสูตร
    • ชุดสื่อ 60 พรรษา
    • หนังสือเรียน
    • Ebook อื่นๆ
  • Apps
  • เกี่ยวกับ scimath
  • ติดต่อเรา
  • สรุปข้อมูล
  • แผนผังเว็บไซต์
ลงชื่อเข้าสู่ระบบ
ลงชื่อเข้าสู่ระบบ

  • สมัครสมาชิก
  • ลืมรหัสผ่าน
  • คำถามที่พบบ่อย
  • วีดิทัศน์
  • คลังภาพ
  • บทความ
  • โครงงาน
  • บทเรียน
  • แผนการสอน
  • E-Books
    • คู่มือครู
    • คู่มือการใช้หลักสูตร
    • ชุดสื่อ 60 พรรษา
    • หนังสือเรียน
    • Ebook อื่นๆ
  • Apps
  • เกี่ยวกับ scimath
  • ติดต่อเรา
  • สรุปข้อมูล
  • แผนผังเว็บไซต์
ลงชื่อเข้าสู่ระบบ
ลงชื่อเข้าสู่ระบบ

  • สมัครสมาชิก
  • ลืมรหัสผ่าน
  • คำถามที่พบบ่อย
  • learning space
  • ระบบอบรมครู
  • ระบบการสอบออนไลน์
  • ระบบคลังความรู้
  • สสวท.
  • สำนักงานสลากกินแบ่ง
  • วีดิทัศน์
  • คลังภาพ
  • บทความ
  • โครงงาน
  • บทเรียน
  • แผนการสอน
  • E-Books
    • คู่มือครู
    • คู่มือการใช้หลักสูตร
    • ชุดสื่อ 60 พรรษา
    • E-Books อื่นๆ
  • Apps
ลงชื่อเข้าสู่ระบบ
ลงชื่อเข้าสู่ระบบ

  • คำถามที่พบบ่อย
  • สมัครสมาชิก
  • Forgot your password?
ค้นหา
    
ค้นหาโครงงาน
กลุ่มเป้าหมาย
ระดับชั้น
หมวดวิชา
การกรองเปลี่ยนแปลง โปรดคลิกที่ส่งเมื่อดำเนินการเสร็จ
เลือกหมวดหมู่
    
  • โครงงานทั้งหมด
  • ฟิสิกส์
  • เคมี
  • ชีววิทยา
  • คณิตศาสตร์
  • คอมพิวเตอร์
  • อื่น ๆ

ปัญหา 3 ประเภทที่เกี่ยวกับทฤษฎีจำนวน

ชื่อผู้ทำโครงงาน
นางสาวเก็จแก้ว ธเนศวร
ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษา
ดร.วิเชียร เลาหโกศล
สถาบันการศึกษา
โรงเรียนสามเสนวิทยาลัย
ระดับชั้น
ประกาศนียบัตรวิชาชีพ
หมวดวิชา
คณิตศาสตร์
วัน/เดือน/ปี ทำโครงงาน
01 มกราคม 2541
ปัญหา 3 ประเภทที่เกี่ยวกับทฤษฎีจำนวน รูปภาพ 1
บทคัดย่อ

โครงงานนี้เป็นการพิจารณาปัญหา 3 ข้อได้แก่ ปัญหาที่ 1 การแก้สมการ φ(x) = k เมื่อ φ เป็นฟังก์ชันออยเลอร์ การแก้สมการ φ (x) = k ไม่สามารถที่จะหาคำตอบได้ทุกสมการเสมอไป บางสมการไม่มีคำตอบ แต่บางสมการมีคำตอบเป็นจำนวนมาก เนื่องด้วย ค่าของ k เช่นถ้า k เป็นจำนวนเต็มคี่ที่มากกว่า 1 สมการนั้นจะไม่มีคำตอบ หรือ สมการที่มีคำตอบ คำตอบสามารถเป็นไปได้ 2 กรณี คือ 1.  x = p^r , 2.  x = ab เมื่อ (a, b ) = 1 และแสดงวิธีการหาคำตอบของสมการ φ (x) = 24 ซึ่งมีคำตอบทั้งหมด 10 คำตอบ ปัญหาที่ 2 การหาเซตของจำนวนเต็ม 4 จำนวนที่มีสมบัติว่า ผลคูณของ 2 จำนวนใด ๆ บวกด้วย 1 แล้วได้ค่ากำลังสองสมบูรณ์ การพิจารณาในเรื่องนี้ จะต้องใช้คุณสมบัติของจำนวนสามเหลี่ยมมาใช้ในการพิสูจน์ ปัญหาที่ 3 การหา Perfect Number ที่เป็นจำนวนคู่ การพิสูจน์หา Perfect Number ที่เป็นจำนวนคู่ เพื่อที่จะแสดงข้อคาดเดา และการใช้ตัวอย่างรองรับข้อคาดเดานั้น

หัวเรื่อง และคำสำคัญ
ปัญหา,ทฤษฎี,จำนวน
ประเภท
Text
ประเภท แบ่งตามผลผลิต สสวท.
โครงงาน
รูปแบบการนำเสนอ แบ่งตามผลผลิต สสวท.
สื่อสิ่งพิมพ์ในรูปแบบดิจิทัล
ลิขสิทธิ์
สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
วันที่เสร็จ
วันพฤหัสบดี, 01 มกราคม 2541
ผู้แต่ง หรือ เจ้าของผลงาน
นางสาวเก็จแก้ว ธเนศวร
กลุ่มเป้าหมาย
ครู
นักเรียน
บุคคลทั่วไป
  • 5048 ปัญหา 3 ประเภทที่เกี่ยวกับทฤษฎีจำนวน /project-mathematics/item/5048-3_5048
    เพิ่มในรายการโปรด
  • ให้คะแนน
    Average rating
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • Share
    • Tweet
    • Share

คุณอาจจะสนใจ
ผลของความเข้มแสงต่อปริมาณแอนโทไซยานินในใบกระเพราแดง
ผลของความเข้มแสงต่อปริมาณแอนโทไซยานินในใ...
Hits ฮิต (73108)
ให้คะแนน
แอนโทไซยานินที่พบในใบพืชมีหน้าที่สำคัญแตกต่างกันในพืชแต่ละชนิด หน้าที่อย่างหนึ่งที่ น่าสนใจคือ การป ...
ผลของปริมาณแอนทิโมนีไตรออกไซด์ต่อสมบัติของแก้วแมงกานีส-โซดา- ...
ผลของปริมาณแอนทิโมนีไตรออกไซด์ต่อสมบัติข...
Hits ฮิต (80477)
ให้คะแนน
การศึกษาผลของปริมาณแอนทิโมนีไตรออกไซด์ต่อสมบัติทางแสงของแก้วแมงกานีส-โซดา-ไลม์-เลด-อะลูมิโน-ซิลิเกต ...
การชักนำพอลิพลอยด์ของต้นอนูเบียส (Anubias barteri var. nana) ...
การชักนำพอลิพลอยด์ของต้นอนูเบียส (Anubia...
Hits ฮิต (78175)
ให้คะแนน
นำส่วนปลายยอดที่ปลอดเชื้อของต้นอนูเบียส (Anubias barteri var. nana) มาเพาะเลี้ยงบนอาหารแข็งสูตร MS ...
ค้นหาโครงงาน
กลุ่มเป้าหมาย
ระดับชั้น
หมวดวิชา
การกรองเปลี่ยนแปลง โปรดคลิกที่ส่งเมื่อดำเนินการเสร็จ
  • โครงงานทั้งหมด
  • ฟิสิกส์
  • เคมี
  • ชีววิทยา
  • คณิตศาสตร์
  • คอมพิวเตอร์
  • อื่น ๆ
  • เกี่ยวกับ SciMath
  • ติดต่อเรา
  • สรุปข้อมูล
  • แผนผังเว็บไซต์
  • คำถามที่พบบ่อย
Scimath คลังความรู้

สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) กระทรวงศึกษาธิการ เป็นหน่วยงานของรัฐที่ไม่แสวงหากำไร ได้จัดทำเว็บไซต์คลังความรู้ SciMath เพื่อส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยีทุกระดับการศึกษา โดยเน้นการศึกษาขั้นพื้นฐานเป็นหลัก หากท่านพบว่ามีข้อมูลหรือเนื้อหาใด ๆ ที่ละเมิดทรัพย์สินทางปัญญาปรากฏอยู่ในเว็บไซต์ โปรดแจ้งให้ทราบเพื่อดำเนินการแก้ปัญหาดังกล่าวโดยเร็วที่สุด

The Institute for the Promotion of Teaching Science and Technology (IPST), Ministry of Education, a non-profit organization under the Thai government, developed SciMath as a website that provides educational resources in Science, Mathematics and Technology. IPST invites visitors to use its online resources for personal, educational and other non-commercial purpose. If there are any problems, please contact us immediately.

Copyright © 2018 SCIMATH :: คลังความรู้ SciMath. Terms and Conditions. Privacy. , All Rights Reserved. 
อีเมล: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. (ให้บริการในวันและเวลาราชการเท่านั้น)