คู่มือครู รายวิชาเพิ่มเติมวิทยาศาสตร์ ชีววิทยา เล่ม 1 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

รายการ

ปริมาณต่อกลุ่ม

8. ไม้จิ้มฟันหัวแบน

9. กระดาษเยื่อ

10. ไม้บรรทัดพลาสติกใส

11. น้ำ�

12. สารละลายไอโอดีนความเข้มข้น 2%

13. สารละลายโซเดียมคลอไรด์ 2 หรือ 3%

14. เอทิลแอลกอฮอล์ 70%

15. สไลด์ตัวอักษร

16. หอมแดงหรือหอมใหญ่

17. เยื่อบุด้านในข้างแก้ม

18. สาหร่ายหางกระรอก

19. พลานาเรีย ไรแดง หรือสัตว์น้ำ�ขนาดเล็ก*

4 อัน

1 ม้วน

1 อัน

1 ขวด

1 แผ่น

3 หัว

จากผู้แทนกลุ่ม

1-2 ต้น

2-3 ตัว

*เลือกใช้ชนิดเดียว

การเตรียมล่วงหน้า

ครูมอบหมายให้นักเรียนนำ�ตัวอย่างสิ่งมีชีวิตในกิจกรรม 3.1 ได้แก่ หอมแดงหรือหอมใหญ่

สาหร่ายหางกระรอก พลานาเรีย กรณีที่ไม่สามารถหาพลานาเรียได้ อาจใช้ไรแดงหรือสัตว์น้ำ�

ขนาดเล็กแทน หรือครูอาจเป็นผู้เตรียมสิ่งมีชีวิตทั้งหมดและวัสดุอุปกรณ์นี้เอง และมอบหมาย

ให้นักเรียนศึกษาวิธีการใช้ การดูแล และเก็บรักษากล้องจุลทรรศน์ใช้แสงทั้งสองชนิดใน

ภาคผนวก

ครูอาจใช้ภาพสไปโรไจราในภาพนำ�บทเพื่อทบทวนความรู้เดิม เรื่องโครงสร้างพื้นฐานของ

เซลล์ว่า ประกอบด้วย ส่วนที่ห่อหุ้มเซลล์ ไซโทพลาซึม และนิวเคลียส พร้อมทั้งชี้ให้นักเรียน

สังเกตโครงสร้างเซลล์ดังกล่าวขณะที่ศึกษาตัวอย่างต่าง ๆ ภายใต้กล้องจุลทรรศน์ด้วย

ก่อนทำ�กิจกรรมครูอาจสาธิตวิธีการใช้ ดูแล และเก็บรักษากล้องจุลทรรศน์ตามขั้นตอนใน

ภาคผนวก

สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

บทที่ 3 | เซลล์และการทำ�งานของเซลล์

ชีววิทยา เล่ม 1

162