Table of Contents Table of Contents
Previous Page  90 / 194 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 90 / 194 Next Page
Page Background

3. สำ�หรับสารอาหารประเภทคาร์โบไฮเดรตเลือกทดสอบเฉพาะแป้ง​ ส่วนการทดสอบ

น้ำ�ตาลโดยใช้สารละลายเบเนดิกต์ไม่ได้ทดสอบเพื่อลดเวลาในการทำ�การทดลองแต่ให้

นักเรียนอภิปรายหลังการทดลองโดยใช้ประสบการณ์ของนักเรียนเกี่ยวกับความหวาน

ของพืชเพื่อประมาณปริมาณน้ำ�ตาลที่พืชแต่ละชนิดสร้างและสะสมไว้

4. หากมีตัวอย่างพืชที่นำ�มาทดสอบหลายชนิดควรแบ่งให้นักเรียนแต่ละกลุ่มช่วยกัน

เตรียมของเหลวจากตัวอย่างพืชแต่ละชนิดและใช้ร่วมกัน โดยตัวอย่างพืชบางประเภทที่

นำ�มาทดสอบ เช่น ถั่วแดง ถั่วลิสง ควรแช่น้ำ�ทิ้งไว้ 1 คืน เพื่อให้ตัวอย่างพืชนิ่มและง่าย

ต่อการบด

ผลการทดสอบ

สำ�หรับผลการทดสอบสารอาหารแต่ละประเภท เป็นดังนี้

หมายเหตุ

หากต้องการทดสอบกับตัวอย่างพืชที่มีการสะสมน้ำ�ตาล (ประเภท reducing

sugar เช่น กลูโคส ฟรักโทส) โดยใช้สารละลายเบเนดิกต์ จะสังเกตการเปลี่ยนแปลงสีของ

สารละลาย ดังนี้ เมื่อต้มให้ความร้อน สารละลายจะเปลี่ยนจากสีฟ้าเกิดเป็นตะกอนสีส้ม

หรือสีแดงอิฐ โดยสีของสารละลายอาจเปลี่ยนเป็นสีเขียวอมเหลือง หรือสีเหลืองได้หาก

ปริมาณน้ำ�ตาลที่สะสมอยู่น้อย

การทดสอบ

ผลการเปลี่ยนแปลง

แป้ง

สารละลายไอโอดีนซึ่งมีสีน้ำ�ตาลอ่อนจะเปลี่ยนเป็นสีน้ำ�เงินแกมม่วง

โปรตีน สารละลายไบยูเร็ตซึ่งมีสีฟ้าจะเปลี่ยนเป็นสีม่วง

ลิพิด

กระดาษขาวที่ทึบแสงเปลี่ยนเป็นโปร่งแสง

สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

บทที่ 3 | การดำ�รงชีวิตของพืช

76

วิทยาศาสตร์ชีวภาพ