ตัวชี้วัด
4. สืบค้นข้อมูลเกี่ยวกับสารควบคุมการเจริญเติบโตของพืชที่มนุษย์สังเคราะห์ขึ้น และยกตัวอย่าง
การนำ�มาประยุกต์ใช้ทางด้านการเกษตรของพืช
จุดประสงค์การเรียนรู้
1. สืบค้นข้อมูลเกี่ยวกับสารควบคุมการเจริญเติบโตของพืชที่มนุษย์สังเคราะห์ขึ้นเพื่อนำ�มาใช้ใน
การเกษตรและเพิ่มผลผลิตของพืชและนำ�เสนอข้อมูลในรูปแบบต่าง ๆ
ทักษะกระบวนการทาง
วิทยาศาสตร์
1. การสังเกต
2. การจำ�แนกประเภท
3. การลงความเห็นจากข้อมูล
ทักษะแห่งศตวรรษที่ 21
1. การสื่อสารสารสนเทศและ
การรู้เท่าทันสื่อ
2. ความร่วมมือ การทำ�งาน
เป็นทีม และภาวะผู้นำ�
จิตวิทยาศาสตร์
1. ความอยากรู้อยากเห็น
ตัวชี้วัด
5. สังเกตและอธิบายการตอบสนองของพืชต่อสิ่งเร้าในรูปแบบต่าง ๆ ที่มีผลต่อการดำ�รงชีวิต
จุดประสงค์การเรียนรู้
1. อธิบายการตอบสนองของพืชต่อสิ่งเร้าในรูปแบบต่าง ๆ ที่มีผลต่อการดำ�รงชีวิตของพืช
ทักษะกระบวนการทาง
วิทยาศาสตร์
1. การสังเกต
2. การจำ�แนกประเภท
3. การลงความเห็นจากข้อมูล
ทักษะแห่งศตวรรษที่ 21
1. การสื่อสารสารสนเทศและ
การรู้เท่าทันสื่อ
จิตวิทยาศาสตร์
1. ความอยากรู้อยากเห็น
สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
บทที่ 3 | การดำ�รงชีวิตของพืช
69
วิทยาศาสตร์ชีวภาพ