Table of Contents Table of Contents
Previous Page  183 / 194 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 183 / 194 Next Page
Page Background

รายการพฤติกรรมการแสดงออก

ระดับพฤติกรรมการแสดงออก

มาก

ปาน

กลาง

น้อย ไม่มีการ

แสดงออก

ด้านความใจกว้าง

1. แม้ว่านักเรียนจะไม่เห็นด้วยกับการสรุป

ผลการทดลองในกลุ่ม แต่ก็ยอมรับผล

สรุปของสมาชิกส่วนใหญ่

2. ถ้าเพื่อนแย้งวิธีการทดลองของนักเรียน

และมีเหตุผลที่ดีกว่า นักเรียนพร้อมที่

จะนำ �ข้อ เ สนอแนะของ เพื่อนไป

ปรับปรุงงานของตน

3. เมื่องานที่นักเรียนตั้งใจและทุ่มเททำ�

ถูกตำ�หนิหรือโต้แย้ง นักเรียนจะหมด

กำ�ลังใจ

ด้านความรอบคอบ

1. นักเรียนสรุปผลการทดลองทันทีเมื่อ

เสร็จสิ้นการทดลอง

2. นักเรียนทำ�การทดลองซ้ำ� ๆ ก่อนที่จะ

สรุปผลการทดลอง

3. นักเรียนตรวจสอบความพร้อมของ

อุปกรณ์ก่อนทำ�การทดลอง

ด้านความมุ่งมั่นอดทน

1. ถึงแม้ว่างานค้นคว้าที่ทำ�อยู่มีโอกาส

สำ�เร็จได้ยาก นักเรียนจะยังค้นคว้าต่อไป

2. นักเรียนล้มเลิกการทดลองทันที เมื่อผล

การทดลองที่ได้ขัดจากที่เคยได้เรียนมา

3. เมื่อทราบว่าชุดการทดลองที่นักเรียน

สนใจต้องใช้ระยะเวลาในการทดลอง

นาน นักเรียนก็เปลี่ยนไปศึกษาชุดการ

ทดลองที่ใช้เวลาน้อยกว่า

สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

ภาคผนวก

วิทยาศาสตร์ชีวภาพ

169