คู่มือการใช้หลักสูตรรายวิชาเพิ่มเติมวิทยาศาสตร์ วิชาโลก ดาราศาสตร์และอวกาศ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560) ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551

การวิเคราะห์ผลการเรียนรู้ แนวทางการจัดการเรียนรู้ แนวทางการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ 3. วิเคราะห์ข้อมูลการเกิดเมฆจากสภาวะแวดล้อมที่กำ�หนด เขียนแผนภาพ นำ�เสนอผลงาน และร่วมกันอภิปรายเกี่ยวกับโอกาสในการเกิดเมฆจาก สภาพแวดล้อมดังกล่าว 4. ร่วมกันอภิปรายเพื่อสรุปองค์ความรู้ตามประเด็นและการปฏิบัติกิจกรรม ในข้อ 2 5. ร่วมกันขยายความรู้ เชื่อมโยงความรู้เรื่อง การทำ�ฝนหลวง 7. ความร่วมมือ การทำ�งานเป็นทีมและภาวะผู้นำ� จากการแบ่ งหน้าที่ และความรับผิดชอบใน การทำ�งานกลุ่ม ด้านจิตวิทยาศาสตร์ ความอยากรู้อยากเห็นและความใจกว้าง จาก การร่วมอภิปราย การตั้งคำ�ถาม และการตอบคำ�ถาม 102