คู่มือการใช้หลักสูตรรายวิชาเพิ่มเติมวิทยาศาสตร์ วิชาโลก ดาราศาสตร์และอวกาศ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560) ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551

การวิเคราะห์ผลการเรียนรู้ แนวทางการจัดการเรียนรู้ แนวทางการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ - ผลของน้ำ�ผุด น้ำ�จมต่อการหมุนเวียนน้ำ�ในมหาสมุทร สิ่งมีชีวิต และสิ่งแวดล้อม 2.5 สืบค้นข้อมูล และร่วมกันอภิปรายเกี่ยวกับการเกิดและผลของ ปรากฏการณ์เอลนีโญและลานีญาที่มีต่อลักษณะอากาศ สิ่งมีชีวิต และสิ่งแวดล้อม 3. ร่วมกันอภิปรายเพื่อสรุปองค์ความรู้เรื่องตามประเด็นและการปฏิบัติ กิจกรรมในข้อ 2 จิตวิทยาศาสตร์ 1. ความอยากรู้อยากเห็นและความใจกว้าง จาก การร่วมอภิปราย การตั้งคำ�ถาม และการตอบคำ�ถาม 2. ความสนใจในวิทยาศาสตร์ จากการตั้งคำ�ถาม การทำ�กิจกรรม การยกตัวอย่าง และการร่วมอภิปราย ถึงผลของการหมุนเวียนน้ำ�ในมหาสมุทรที่มีต่อ สิ่งมีชีวิต และสิ่งแวดล้อม 100