คู่มือครู รายวิชาเพิ่มเติมวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เคมี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เล่ม 1

54 บทที่ 2 | อะตอมและสมบัติของธาตุ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เคมีเล่ม 1 ผลการเรียนรู้ 1. สืบค้นข้อมูล สมมติฐาน การทดลองหรือผลการทดลองที่เป็นประจักษ์พยานในการเสนอ แบบจำ�ลองอะตอมของนักวิทยาศาสตร์ และอธิบายวิวัฒนาการของแบบจำ�ลองอะตอม จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. สืบค้นข้อมูลและอธิบายความหมายของแบบจำ�ลองอะตอม พร้อมทั้งบอกสาเหตุที่ทำ�ให้ แบบจำ�ลองอะตอมเปลี่ยนแปลง 2. อธิบายแบบจำ�ลองอะตอมของดอลตัน ทอมสัน รัทเทอร์ฟอร์ด โบร์ และแบบกลุ่มหมอก ทักษะกระบวนการ ทางวิทยาศาสตร์ 1. การสังเกต 2. การลงความเห็นจาก ข้อมูล 3. การสร้างแบบจำ�ลอง ทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 1. การสื่อสารสารสนเทศ และ การรู้เท่าทันสื่อ 2. ความร่วมมือ การทำ�งาน เป็นทีมและภาวะผู้นำ� จิตวิทยาศาสตร์ 1. ความใจกว้าง 2. การใช้วิจารณญาณ 3. ความเชื่อและค่านิยมที่ เกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์ การวิิเคราะห์ผลการเรียนรู้