คู่มือครู รายวิชาเพิ่มเติมวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เคมี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เล่ม 1

28 บทที่ 1 | ความปลอดภัยและทักษะในปฏิบัติการเคมี สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เคมี เล่ม 1 สรุปผลการทดลอง ปิเปตต์เป็นอุปกรณ์ที่วัดปริมาตรได้ใกล้เคียงค่าจริงมากกว่ากระบอกตวง หรือกล่าวได้ ว่า การใช้ปิเปตต์มีความแม่นมากกว่ากระบอกตวง 6. ครูอาจให้ความรู้เพิ่มเติมว่า ปิเปตต์เป็นอุปกรณ์วัดปริมาตรที่สอบเทียบ (calibrate) โดย การวัดปริมาตรของของเหลวที่ถ่ายเทออกจากปิเปตต์ ขณะที่กระบอกตวงเป็นอุปกรณ์วัดปริมาตรที่ สอบเทียบโดยการวัดปริมาตรของของเหลวที่เติมลงในกระบอกตวง ดังนั้นเมื่อถ่ายเทของเหลวออก จากกระบอกตวงจะมีของเหลวบางส่วนติดค้างอยู่ในกระบอกตวง ทำ�ให้ปริมาตรของของเหลวที่ ถ่ายเทออกมาน้อยกว่าที่วัดได้ และชี้ให้เห็นสัญลักษณ์ที่ปรากฏบนอุปกรณ์ 7. ครูให้ความรู้เพิ่มเติมว่า อุปกรณ์แต่ละชนิดมีความละเอียดไม่เท่ากัน โดยชี้ให้เห็นตัวเลขที่ ปรากฏบนอุปกรณ์ที่นำ�มาให้นักเรียนดู เช่น ค่าความคลาดเคลื่อนของกระบอกตวงและปิเปตต์ขนาด 25 มิลลิลิตร เท่ากับ ±0.40 และ ±0.10 ตามลำ�ดับ ดังรูป ค่าความ คลาดเคลื่อน กระบอกตวง ปิเปตต์

RkJQdWJsaXNoZXIy NzMxODQ4