คู่มือครู รายวิชาเพิ่มเติมวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เคมี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เล่ม 1

1 บทที่ 1 | ความปลอดภัยและทักษะในปฏิบัติการเคมี เคมี เล่ม 1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ความปลอดภัยและทักษะในปฏิบัติการเคมี 1. บอกและอธิบายข้อปฏิบัติเบื้องต้น และปฏิบัติตนที่แสดงถึงความตระหนักในการทำ�ปฏิบัติ การเคมีเพื่อให้มีความปลอดภัย ทั้งต่อตนเอง ผู้อื่นและสิ่งแวดล้อม และเสนอแนวทางแก้ไขเมื่อเกิด อุบัติเหตุ 2. เลือกและใช้อุปกรณ์หรือเครื่องมือในการทำ�ปฏิบัติการ และวัดปริมาณต่าง ๆ ได้อย่างเหมาะสม 3. ระบุหน่วยวัดปริมาณต่าง ๆ ของสาร และเปลี่ยนหน่วยวัดให้เป็นหน่วยในระบบเอสไอด้วย การใช้แฟกเตอร์เปลี่ยนหน่วย 4. นำ�เสนอแผนการทดลอง ทดลองและเขียนรายงานการทดลอง ผลการเรียนรู้ 1. บอกและอธิบายข้อปฏิบัติเบื้องต้น และปฏิบัติตนที่แสดงถึงความตระหนักในการทำ� ปฏิบัติการเคมีเพื่อให้มีความปลอดภัย ทั้งต่อตนเอง ผู้อื่นและสิ่งแวดล้อม และเสนอแนวทาง แก้ไขเมื่อเกิดอุบัติเหตุ จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. ระบุความเป็นอันตรายของสารเคมีจากสัญลักษณ์และข้อมูลบนฉลากสารเคมี 2. อธิบายข้อปฏิบัติเบื้องต้นและการปฏิบัติตนที่แสดงถึงความตระหนักในการทำ�ปฏิบัติการ เคมีเพื่อให้มีความปลอดภัย ทั้งต่อตนเอง ผู้อื่นและสิ่งแวดล้อม และเสนอแนวทางแก้ไข เมื่อเกิดอุบัติเหตุ ทักษะกระบวนการ ทางวิทยาศาสตร์ 1. การสังเกต ทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 1. การคิดอย่างมีวิจารณญาณ และการแก้ปัญหา 2. การสื่อสารสารสนเทศและ การรู้เท่าทันสื่อ 3. ความร่วมมือ การทำ�งาน เป็นทีมและภาวะผู้นำ� จิตวิทยาศาสตร์ 1. การใช้วิจารณญาณ 2. ความใจกว้าง 3. ความรอบคอบ 4. การเห็นคุณค่าทาง วิทยาศาสตร์ การวิิเคราะห์ผลการเรียนรู้ บทที่ 1 ผลการเรียนรู้ ipst.me/7702