นิทานแสนเพลิน

จุดประสงค์ 1. เลือก ออกแบบ และพับเครื่องบินกระดาษของตนเอง 2. นำ�เสนอผลงานและขั้นตอนการทำ�เครื่องบินกระดาษ ของตนเองได้ สื่ออุปกรณ์ - เครื่องบินกระดาษหลายแบบ - กระดาษชนิดต่าง ๆ เช่น กระดาษโปสเตอร์ กระดาษแข็ง กระดาษหนังสือพิมพ์ หนังสือนิตยสาร - สีเทียนหรือสีไม้ - อุปกรณ์สืบค้นข้อมูล - เชือกหรืออุปกรณ์สำ�หรับกำ�หนดจุดเริ่มต้น การดำ�เนินกิจกรรม 1. เด็กและผู้ใหญ่สนทนาร่วมกัน โดยผู้ใหญ่อาจใช้คำ�ถาม เพื่อทบทวนประสบการณ์เดิมของเด็ก เช่น - รู้จักเครื่องบินกระดาษไหม - เครื่องบินกระดาษทำ�มาจากอะไรและมีลักษณะ อย่างไร 2. เด็กสังเกต บอกลักษณะ และเปรียบเทียบเครื่องบิน กระดาษหลาย ๆ แบบที่ผู้ใหญ่เตรียมมา 3. เด็กสังเกต บอกลักษณะ และเปรียบเทียบกระดาษ ชนิดต่าง ๆ 4. เด็กและผู้ ใหญ่สนทนาร่วมกัน โดยอาจใช้คำ�ถามว่า ถ้าจะทำ�เครื่องบินกระดาษของตนเอง จะเลือกใช้กระดาษชนิดใด และจะเลือกพับเครื่องบินกระดาษแบบใด ที่จะช่วยให้เครื่องบิน กระดาษสามารถร่อนได้สูงและไกล 5. เด็กและผู้ใหญ่ร่วมกันสืบค้นข้อมูลเกี่ยวกับรูปแบบและ วิธีการพับเครื่องบินกระดาษ 6. เด็กออกแบบเครื่องบินกระดาษของตนเองโดยเลือกแบบ เครื่องบินกระดาษ และชนิดกระดาษที่สนใจ จากนั้นพับและ ตกแต่งเครื่องบินกระดาษของตนเอง 7. เด็กทดสอบเครื่องบินกระดาษของตนเองว่าร่อนได้สูง และไกลหรือไม่ โดยระหว่างเด็กทดสอบ ผู้ใหญ่ชักชวนให้เด็ก สังเกตลักษณะการร่อนของเครื่ องบินกระดาษของตนเอง หากเด็กทำ�ไม่สำ�เร็จผู้ใหญ่ควรให้กำ�ลังใจและชวนเด็กปรับปรุง หรือพับเครื่องบินกระดาษใหม่ 8. เด็กนำ�เสนอเครื่องบินกระดาษของตนเอง โดยผู้ใหญ่ อาจใช้คำ�ถาม เช่น - เด็ก ๆ พับเครื่องบินกระดาษตามแบบใด และใช้ กระดาษชนิดใด 6 กิจกรรม กระดาษบินได้ของฉัน อายุ 4-6 ปี