เอ๊ะ หายไปไหนนะ

จุดประสงค์ สังเกตและบอกการเปลี่ยนแปลงของหวานเย็นได้ สื่ออุปกรณ์ - หวานเย็น (น้ำ�หวานที่นำ�ไปแช่แข็ง) - ภาชนะสำ�หรับใส่ (ขนาดและรูปทรงที่หลากหลาย) การดำ�เนินกิจกรรม 1. เด็กสนทนาถึงเหตุการณ์จากเรื่อง เอ๊ะ หายไปไหนนะ โดยผู้ใหญ่อาจใช้คำ�ถาม เช่น เกิดเหตุการณ์อะไรขึ้นบ้าง มีอะไร ที่หายไป หายไปไหน และหายไปได้อย่างไร 2. เด็กเสนอวิธีการหาคำ�ตอบว่า “หวานเย็นหายไปได้อย่างไร” 3. เด็กวางแผนวิธีการและเตรียมอุปกรณ์การทดสอบหวานเย็น แปลงร่างร่วมกับผู้ใหญ่ 4. เด็กทดสอบหวานเย็นแปลงร่าง โดยวางหวานเย็นลง ในภาชนะ จากนั้นสังเกตโดยใช้ประสาทสัมผัสที่หลากหลายและ บอกการเปลี่ยนแปลงจากหวานเย็นที่แข็งจนค่อย ๆ กลายเป็น น้ำ�หวานที่เหลว และบันทึกผลโดยการวาดภาพ 5. เด็กและผู้ ใหญ่ร่วมกันสรุปถึงการเปลี่ยนแปลงของ หวานเย็นจากของแข็งเป็นของเหลวคือน้ำ�หวานเมื่อได้รับ ความร้อน กิจกรรม รอนะ...ฉันแปลงร่างแล้ว อายุ 3-6 ปี