เรือกาบมะพร้าว

จุดประสงค์ ออกแบบและสร้างเรือตามเงื่อนไขที่กำ�หนด สื่ออุปกรณ์ - อุปกรณ์วาดภาพระบายสี - อุปกรณ์สำ�หรับทำ�ตัวเรือที่เป็นวัสดุจากธรรมชาติ เช่น กาบกล้วย กาบหัวปลี ก้านกล้วย กาบหมาก ใบไม้ - อุปกรณ์เพิ่มเติมที่หาได้ใกล้ตัว เช่น เศษกระดาษ เศษผ้า ไม้ไอศกรีม ขวดน้ำ� แผ่นโฟม แผ่นพลาสติก - อุปกรณ์ทำ�ใบพัดเรือที่มีลักษณะเรียบแบน เช่นกระดาษลัง แผ่นพลาสติกแข็ง ไม้ไอศกรีม - อุปกรณ์สำ�หรับทำ�ให้เรือแล่น ได้แก่ กิ่งไม้หรือไม้เสียบลูกชิ้น ปลายทู่ 2 แท่ง และหนังยาง 2 เส้น - อ่างใส่น้ำ�หรือแหล่งน้ำ�ที่ปลอดภัย - อุปกรณ์สำ�หรับกำ�หนดเส้นชัย เช่น เชือกหรือไหมพรม เสา ธง ในน้ำ�ได้เป็นระยะเวลานับ 1-20 หรือจะต้องบรรทุกสิ่งของไปถึง ที่หมาย โดยน้ำ�ไม่เข้าในตัวเรือ 3. เด็กร่วมกันเสนอวัสดุอุปกรณ์และวิธีการที่คิดพร้อมบอก เหตุผลจากนั้นร่วมกันเตรียมวัสดุอุปกรณ์ตามที่เสนอ 4. เด็กร่วมกันวางแผนการทดสอบ โดยคาดการณ์ก่อน ทดสอบ จากนั้นทดสอบโดยนำ�สิ่งของที่เสนอ ใส่ลงในน้ำ�และ สังเกตการเปลี่ยนแปลง และบันทึกผลการทดสอบว่าเป็นไป ตามที่คาดการณ์ไว้หรือไม่ อย่างไร 5. เด็กร่วมกันตัดสินใจเลือกวัสดุอุปกรณ์ที่จะใช้ทำ� “เรือ ของเรา” และออกแบบโดยการวาดภาพพร้อมระบุสิ่งที่จะใช้ และจำ�นวนสิ่งที่จะใช้ จากนั้นนำ�เสนอแบบร่าง 6. เด็กร่วมกันวางแผนขั้นตอนการทำ�เรือ จากนั้นร่วมกัน สร้าง “เรือของเรา” ตามที่ออกแบบและวางแผนไว้ โดยผู้ใหญ่ คอยให้ความช่วยเหลือและดูแลความปลอดภัยในการใช้อุปกรณ์ 7. เด็กนำ� “เรือของเรา” ไปทดสอบตามเงื่อนไขที่ร่วมกัน กำ�หนดไว้โดยผู้ใหญ่อาจใช้คำ�ถามกระตุ้นให้เด็กสังเกตและ ประเมินผลร่วมกัน เช่น เรือลอยใน้ำ�ได้หรือไม่ เพราะอะไร เรือเคลื่อนที่ไปถึงเส้นชัยได้หรือไม่ เพราะอะไร พบปัญหาอะไร หรือไม่ พอใจกับเรือหรือยังอยากปรับปรุงอะไรหรือไม่ (ผู้ใหญ่ ควรเสริมแรงให้กำ�ลังใจในความพยายามของเด็ก) 8. เด็กปรับปรุงแก้ไข “เรือของเรา” จากนั้นทดสอบและ ประเมินผลใหม่อีกครั้งหากต้องการ 9. เด็กร่วมกันนำ�เสนอขั้นตอนการสร้างผลการทดสอบ ในแต่ละครั้งและวิธีการปรับปรุงแก้ไข และลงความเห็นว่า พึงพอใจต่อเรือที่แก้ไขหรือไม่อย่างไร 10. เด็กร่วมกันลงความเห็นว่าเรือลักษณะใดสามารถทำ� ตามเงื่อนไขที่ร่วมกันกำ�หนดได้ดีที่สุด เพราะอะไร การดำ�เนินกิจกรรม 1. เด็กสนทนาเกี่ยวกับสถานการณ์ปัญหา “เรือของเรา” โดยผู้ใหญ่อาจใช้คำ�ถามดังนี้ - ถ้าไม่มีกาบมะพร้าว คิดว่าวัสดุหรืออุปกรณ์ใดที่น่าจะ ใช้ทำ�เรือแทนได้บ้าง เพราะอะไร - เราจะสามารถหาวัสดุหรืออุปกรณ์เหล่านั้นได้จาก ที่ใดบ้าง - เราจะมีวิธีทำ�ให้เรือเคลื่อนที่ไปถึงเส้นชัยได้อย่างไร 2. เด็กร่วมกันกำ�หนดเงื่อนไขในการทดสอบเรือ เช่น จะต้อง แล่นในน้ำ�ไปถึงเส้นชัยที่กำ�หนดได้โดยไม่จม จะต้องลอย กิจกรรม เรือของเรา อายุ 5-6 ปี 23